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Connaître l'accessibilité des établissements d'enseignement supérieur
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- 09-12-2011
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Le CIDJ a mis en ligne un répertoire sur l'accessibilité de l'enseignement supérieur aux étudiants handicapés
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"Le manque d'information représente une part significative des obstacles à surmonter pour accéder à l'offre de formation supérieure". C'est le constat réalisé par le CIDJ (Centre d'information et de documentation Jeunesse).
Pour aider les jeunes en situation de handicap à choisir un établissement adapté à leur projet et à leurs possibilités, le CIDJ a donc mis en ligne sur son site un répertoire national de l'accessibilité des universités, écoles, IUT, etc.
Celui-ci recense plus de 1.500 établissements de formation couvrant la plupart des secteurs d'activité.
Pour établir sa base de données, le CIDJ a mené une enquête auprès des établissements d’enseignement supérieur afin de mesurer le niveau d’accessibilité de leurs équipements et des services proposés aux jeunes handicapés.
Ce répertoire permet de connaître, par domaine de formation, par type de formation et par département les établissements accessibles pour chaque type de handicap (moteur, visuel ou auditif).
Les troubles psychiques pouvant perturber les capacités d'apprentissages n'ont pas été pris en compte dans l'enquête, car relevant selon le CIDJ de l'accompagnement pour l'accès au savoir plus que de l'accessibilité.
en savoir plus
- Consulter le répertoire
- Consulter le site Handi-U (Ministère de l'enseignement supérieur)

